说句大实话，高二这一年过得既不是风平浪静，也不是惊天动地，就是一边被历史卷子压得喘不过气，一边又在新地球物理课上认定地球确实在动。
那会儿总认定高二就是高二，全是背诵和刷题，但这两年才发现，这实际上是个把地基打牢、把思路理顺的过程。 刚入高二的时候，脑子像刚搬完沙堆的羊，乱糟糟的，哪儿都不想去只想打地铺。
那时候认定数学难，一看到函数那个复杂的函数那个抽象，就想找地缝藏起来。可慢慢地，发现那些看似无解的难题，只要换个角度，要么把知识点串起来，实际上没那么可怕。记得有一次考试数学掉到五十多分，我在试卷背面画了个函数的草图，画半天画不出来就拉倒，结局第二天用新的解题策略居然顺坡而下，考到了八十多分。
这种从“拉倒”到“再战”的感觉，突然认定学这些东西仿佛没那么枯燥了。 文科那边则是另一番景象。
那会儿认定英语单词记多了就是万能钥匙，结局发现万能钥匙是塑料的，一摔就碎。高二那年，我把那本厚厚的《新概念英语》只翻到了第三册，每天坚持背三个单元，哪怕每天只背二十分钟，坚持下来的时候突然有了一种“我仿佛有点东西”的错觉。
这大约就是所谓的厚积薄发吧。
有时候认定自己没文化，后来发现，那些那会儿笑话里的笑话，原来讲的都是如此现实的事。 跟同学相处也是变了。
那会儿那是死党，讲话办事都直来直去，目前发现有些话忒直了好办伤人，有些话忒绕了别人听不懂。学会了看对方的脸色，学会了在群里发个表情包代替一句冗长的解释。谈风骚的时候，人家都在，唯独我还没学会，把自己打扮得漂漂亮亮的去参加那种轰趴，结局第二天被一堆人用“你这也忒怪了”给怼得哑口无言，拿手机拍视频发哥们儿圈。
不过换个角度，这种格格不入的经历，有时候反而是一种清醒，让我知道多少人是真心想要往家跑，多少人是纯粹为了图新鲜。 身体方面也没好到哪儿去。高二上学期那段工夫，连续两周发烧、口腔溃疡，去医院折腾了一周。医生说那是免疫力低下的表现，让我启动注意进食，少吃生冷，多喝温水。
后来发现规律作息确实能帮大忙，晚上十一点前就寝，第二天精神头才足。
那会儿总认定熬夜刷题能提升效率，目前才明白，身体是革命的本钱，没点底子，就算考到满分也是纸老虎。 总的来说，高二这一年，我学会了大量关于“坚持”和“调整”的东西。就像种花一样，浇水施肥忒勤快会烂，半个月浇一次水反而能长出更好的花。我还在路上，看到路边的野花开得正艳，就摘下来夹在书里。别看还迷茫，但也不会再退缩。